Petiție pentru suplimentarea locurilor în licee Bucuresti 2022
Comentarii
#1006
Am un copil cu 9.38 care probabil nu va ajunge unde vrea ea din cauza numarului mic de claseMihaela Graur (București , 2022-07-04)
#1009
Toți copiii merita să aibă loc la un liceu bun.Maria Magdalena Ion (Dridu , 2022-07-04)
#1013
Doresc ca fiica mea sa poata avea sanse sa intre la un liceu cat mai bunCristian-Liviu Arvinte (Bucuresti, 2022-07-04)
#1019
Ma intereseazaZinaida Negruta (Bucuresti, 2022-07-04)
#1023
La o crestere a numarului de absolventi de clasa a opta consideram necasara o crestere proportionala a nr de locuri la toate liceele.Ioana Hotea (Bucuresti, 2022-07-04)
#1031
Copii mulți, locuri putineDaniela Danila (București , 2022-07-04)
#1034
Elevii au dreptul sa studieze la liceul unde isi doresc.Ramona Chiuariu (Bragadiru, 2022-07-04)
#1035
Consider că ministerul educației ar fi trebuit încă din iarna să reconsidere numărul de locuri la liceeMaria Rascanu (Bucuresti, 2022-07-04)
#1049
E nedrept ce se intampla cu aceasta generatie!Au fost aproape 12.000 de contestatii, la fel de multe cati copiii au dat EN in Bucuresti anul trecut. De ce nu s-au recorectat toate tezele?
2. Notele nu mai au aceeasi valoare, iar copiii sunt demoralizati si nu vor intelege de ce trebuie sa mai munceasca pentru o astfel de nota.
Adriana Forascu (Bucuresti, 2022-07-04)
#1055
Anul acesta sunt cu 3600 mai multi elevi care au sustinut capacitatea fata de anul trecut, iar nr de locuri este chiar mai mic la unele liceeTache Cristina Andreea (Bucuresti, 2022-07-04)
#1058
Suplimentare locuri liceeLavinia Anca Pop (Bucuresti, 2022-07-04)
#1060
Fiica mea a sustinut evaluarea nationala anul acesta si urmeaza sa fie repartizata la un liceu in Bucuresti si vreau sa aiba mai multe sanse de a intra la un liceu bun.Angelica Olovinar (Bucuresti, 2022-07-04)
#1061
Pe lângă elevii bucureșteni, pe aceleași locuri vor veni și elevi din jurul Bucureștiului, prin urmare liceele nu sunt pregătite pentru numarul real de absolvenți de generala anul acesta!Elena Isaic (București , 2022-07-04)
#1069
GeorgeGeorge Mihai (București , 2022-07-04)
#1075
Doresc suplimentarea locurilor in liceele din Bucuresti.Florina Burghelea (Bucuresti, 2022-07-04)
#1076
Este oportuna suplimenarea locurilorMihai Pavaloiu (București , 2022-07-04)
#1083
Doresc suplimentare locuri in licee.Isarescu Aurelia (Ilfov, 2022-07-04)
#1088
Pt marirea nr de clase de a noua in liceele teoretice.Cristina Ecobescu (Bucuresti, 2022-07-04)
#1099
Semnez aceasta petitie pentru suplimentarea nr. de clase la liceu .Georgeta Florea (Bucuresti, 2022-07-04)
#1106
Fiul meu este absolvent al clasei a 8aIrina Rabu (București , 2022-07-04)
#1110
iata de ce, Ministerul nu a facut calculele corecte:Generația excepțională (1/3)
dar „normală” dpdv al politicii publice (sic!)
Primii elevi au venit la școală în clasa pregătitoare în anul 2012. Rata de cuprindere a copiilor de 6 ani a crescut de la aprox. 20% la aproape 60%. Practic, înainte de 2012, doar un copil din cinci mergea la școală la 6 ani. În 2012 părinții au continuat să fie reticenți - pentru doi copii din cinci părinții s-au folosit de posibilitatea de a opta pentru clasa pregătitoare și au amânat școlarizarea. (link studiu IȘE, în comentarii).
Aceasta a determinat următoarele efecte:
- Generația de absolvenți de clasa a VIII-a din 2021 a fost cea mai mică din ultimii ani – a fost prima cu nouă ani de școală generală, dar rata de cuprindere în pregătitoare a fost de 59%;
- Generația de absolvenți de clasa a VIII-a din 2022 a fost semnificativ mai mare decât cea anterioară – clasa pregătioare a mai câștigat adepți și cei „amânați” care au împlinit șapte ani, s-au adăugat celor de șase ani.
Anul trecut, decidenții politici au redus numărul de elevi necesari pentru formarea unei clase de elevi, cu scuza numărului mic de absolvenți și sub presiunea normelor didactice care trebuiau, normal, conservate.
Din păcate pentru elevi și familiile lor, decidentul nu a luat în considerare și această promoție excepțională a lui 2022. O generație mai mare numeric și..., dpmdv empiric, mai ofertantă cognitiv. Nu intru în detalii, dar mă gândesc repede acum la întreaga literatură de specialitate care vorbește despre „cei șapte ani de acasă”, despre procesele de dezvoltare asociate copilăriei timpurii și la opiniile învățătoarelor care văd diferențe semnificative între un copil de șase ani și unul de șapte ani. Aceste diferențe se pot estompa, dar startul diferit înseamnă în majoritatea cazurilor o cu totul altă capacitate de a face față școlarității și programei școlare.
Dacă lucrurile ar fi fost așezate în favoarea elevilor, ar fi trebuit ca anul trecut liceele din top 20-25 din București să aibă câte o clasă mai puțin (sic!). Iar anul acesta ar fi putut să compenseze lipsa de infrastructură fizică, astfel încât să aibă mai multe locuri în clasa a IX-a, adică cam încă două clase (clasa minus de anul trecut plus încă una). Caz în care drama pe care o trăiesc acum mii de familii din București nu ar fi fost atât de profundă.
Dar... să ne aducem aminte: noi în România nu construim procesele din educație în favoarea elevilor. Oricum locurile pe care le au liceele din top se ocupă, de ce atâta grijă? Se ocupă cu cei mai buni și/sau bine dopați prin meditații. Ulterior, după admitere, aceștia vor avea de ales între:
- a fi buni și a confirma – hmmm... ca profesor va fi o plăcere să îți faci orele dacă ai în clasă măcar șase-șapte elevi care te provoacă profesional, dar sunt docili și ascultători pentru că sunt „bine educați”. Iar acest „a fi bun” poate fi dureros când ți se cere toceală la fiecare materie și tu habar nu ai ce interese profesionale ai. Și poate fi o bucurie pentru un număr mic de elevi, pentru care familia este un reper de sprijin, apropiere și relație cu școala.
sau:
- a termina liceul cu șase-șapte: se întâmplă, chiar la liceele de top, la care ne uităm doar la rezultatele de la BAC ca evaluare a performanței. Întrebarea de fond este cum se întâmplă, de fapt, ca un elev care a intrat cu 9.80 la liceu să termine cu media generală 7.50 și să ia BACul cu 6 și un pic? Well... narativul pe care îl folosesc și părinții și profesorii este: „măcar a fost elev într-un mediu bun”...
Simona Stefanescu (Bucuresti, 2022-07-04)
#1111
Numărul de locuri disponibile trebuie adaptat la numărul de absolvenți din anul respectiv!Andrei Popescu (București, 2022-07-04)
#1114
Am un copil - absolvent de clasa a 8-a care a sustinut evaluarea nationala - obtinand rezultate bune (medie de admitere 9.11). Sustin aceasta petitie pentru ca intr-adevar consideram necesara ajustarea ofertei educationale a tututor liceelor proportional cu numarul de elevi.Sorin Rabu (Bucuresti, 2022-07-04)
#1117
Absolvenții cu media 8 până în 9 nu își găsesc locuri în licee de 8 ,fiind foarte puține locuri.Lidia Ghindar (București , 2022-07-04)
#1118
E normal ca toate generațiile și / sau seriile anuale de absolvenți clase 5-8 sa beneficieze de condiții și resurse similare fără discriminare!Mario Kuibuș
Mario Kuibuș (Bucuresti, 2022-07-04)
#1123
Nu este un raport corect număr locuri/mediiCătălin Constantinescu (București , 2022-07-04)
#1128
Nu este corect ca un copil cu medie peste 9 sa ajunga la un liceu slabDumitrescu Valentina (Bucuresti, 2022-07-04)
#1129
Este imperios necesar sa poti intrat la un liceu bun, daca elevul are medie 8,86Nicoleta Ilie (Bucuresti, 2022-07-04)
#1135
Doresc suplimentarea nr de clase pentru ca au fost scazut nr de elevi in clase.Daniel Dima (Bucuresti, 2022-07-04)
#1144
Anul acesta au terminat cls a 8 a mai multi copii,locurile in licee nu au fost suplimentate.Victoria Iorgu Voicu (Bucuresti, 2022-07-04)
#1146
Sunt mama de elev absolvent clasa a VIII aMihaela Costache (Bucuresti , 2022-07-04)
#1147
Am copilul in aceeasi situatie cu toti acesti părinți speriați.Chivu Daniela (Popesti -Leordeni, 2022-07-04)
#1151
Doresc suplimentarea locurilor la liceul TonitzaMariana Marin (Afumați, 2022-07-04)
#1157
ZavodZavod Simona (București , 2022-07-04)
#1158
Orice copil are dreptul la o educație si un ajutor din partea statului!Alexandra Iordachi (Bucuresti, 2022-07-04)
#1164
Este nedrept ce se întâmplăMarcela Vasile (București , 2022-07-04)
#1167
.Ileana Dumitrache (Bucuresti, 2022-07-04)
#1180
Semnez deoarece consider ca și copiii care nu au avut resurse pentru meditatii sa aibă o sansaCamelia Milea (Comuna Cernica, 2022-07-04)
#1190
Vreau suplimentarea locurilor in liceeCarolina Neicu (Bucuresti, 2022-07-04)