Examen National
Topicul de discuție a fost creat automat pentru petiția Examen National
Musafir |
#43512016-06-30 07:42Problema a fost gresit formulata . Sa accepte ambele variante. Idiotii din minister sa nu se joace cu viitorul copiilor nostri ca-i ajung blestemele. |
Musafir |
#43522016-06-30 07:43pentru ca nu mi se pare corect sa plateasca elevii pentru greseala celor de la MEN |
Alexandra |
#4353 Re:2016-06-30 07:44Bravo, ai dat duma! |
Musafir |
#4354 Re:2016-06-30 07:44TREZITI-VAAAAAAAA .PT TOTI CARE CRED CA DIAGRAMA E BUNA SPUNETI-MI conf.diagramei 1) CATI elevi AU LUAT NOTA 3 ....................................... 5 elevi ,9 elevi ,10 elevi !!!!!!!!!????????? 2) CARE ESTE NOTA MAXIMA IN IVATAMANTUL NOSTRU ...........................nota 8 !!!!!!1???????? 3)CE NR. DE ELEVI ARE IN MEDIE O CLASA A 8 a ........................................52 elevi !!!!!!!????? SI ASA O SA VA DATI SEAMA CAM CE VOR ASTIA DE LA COPIII NOSTRI . Si zice o tanti ,mare consultanta ca "exact genul asta de deductii nu fac copiii romani" . Of mai tanti ...... |
David |
#4355 Rusine2016-06-30 07:44Dupa ce ca subiectele au fost extraordinar de usoare, mai vreti si o reevaluare? Natie de prosti si generatie de copii incompetenti ce sunteti! |
Musafir |
#43562016-06-30 07:46Eu nu ma voi da batut pana nu se afiseaza rezultatele, este clar ca ministerului nu ii pasa de greseala comisa. In ceilalti s-au dat grafice, dar erau complete, anul acesta diagrama a fost interpretabila, notele nu pot fi numai de la 1 la 10, poate ca nimeni nu a luat 10, 9 sau 8. Acea legenda m-a derutat complet, eram cat pe ce sa pun si eu 3, dar m-am luat dupa legenda. |
Musafir |
#4357 Re:2016-06-30 07:46Asa este ,nu se joace cu viitorul celor de a 8a. |
Musafir |
#4358 Re: Re:2016-06-30 07:46Exercitiul a fost ff clar, nu a fost nimic ambiguu in enunt, asa ca mi se pare inadmisibil sa se puncteze ambele variante de raspuns! Este nedrept pentru cei care au gandit corect si logic! Mereu trebuie sa gasim scuze in aceasta tara, ptr a ne acoperi greselile!!! |
TreiFTW |
#4359 Re:2016-06-30 07:49Hoo tu cu blestemele tale. E vina Ministerului ca aveti copii inapti care nu stiu sa citeasca o diagrama ? Ministerul a spus clar ca diagrama si enuntul au fost corecte, ce deducem din asta ? Ca nu se vor acorda puncte pentru cei care au gresit exercitiul. |
Musafir |
#43602016-06-30 07:50Fetița mea a muncit asiduu pentru acest examen,cu multe restricții şi cu mari aşteptări şi nu e corect, ca din cauza unei ambiguități voite sau nu,din partea celor care au pregătit subiectele la matematică,să aibă dezamăgirea,ca di cauza unei medii mici să ajungă la un liceu cotat ca fiind "slab ". Vă mulțumesc. |
Jeni |
#4361 Re:2016-06-30 07:51Un punct de vedere concis si la obiect! Ai perfecta dreptate , sunt de acord cu punctul tau de vedere. Mereu trebuie sa gasim scuze ptr neputintele noastre! |
Elev |
#43622016-06-30 07:51Subiectul 1 din cate stiu eu este cel mai usor, deobicei pentru elevii care nu sunt straluciti la matematica pentru a-i ajuta sa ia macar nota 5. De ce pentru numele lui Dumnezeu sa induci in eroare la acest subiect? cele grele, cele care departajeaza sunt la partea a 3a unde toata lumea se asteapta sa fie grele. |
TreiFTW |
#4363 Re:2016-06-30 07:52Daca fetita dumitale a muncit atat de mult, cum **** nu stie sa citeasca o diagrama ? Sunt foarte curios. Fetita ta nu stie ca notele nu incep de la 0 si se termina la 8 ? Nu a fost 8 ani in scoala generala ? #3FTW |
Alexandra |
#4364 Re:2016-06-30 07:54De unde stiti ca problema a fost gresit formulata? Cu tot respectul, dar stitit dumneavoastra sa rezolvati exercitiul sau v-a zis puisorul ca el e foarte destept si ar fi luat 10, dar au gresit "idiotii din minister" subiectul? Pun pariu ca nu stiti sa rezolvati nici primul subiect corect! Insa, cand e vorba de criticat sistemul va pricepeti doarte bine, doar nu aveti de aplicat formule sau -ce sa vedeti- sa interpretati un grafic. Si serios? Ii ajung blestemele? Terminati odata cu prostiile si recunoasteti greseala copiilor care nu sunt chiar asa de destepti pe cat credeti. |
ltwotwoyepy |
#43652016-06-30 07:54Soluția 3 a evidentă. Dar, semnez petitia pt modul cum a fost concepută diagrama.Legenda trebuia sa apara jos, sub diagramă, si sa fie explicită. Modul cum a fost pusa , în dreapta, deasupra orizontalei( pe direcția si sensul axei OX), faptul ca pe foaia de examen ( alb-negru), prost imprimată pătratul s-a vazut ca un punct ingrosat, a creat confuzie. Mai bine lipsea asa-zisa legendă si atunci elevii stiau ce sa caute. Eu cred ca au facut-o intenționat. |
Musafir |
#43662016-06-30 07:55Pentru formularea ambigua a unui subiect de examen national. Inadmisibil. |
Musafir |
#43672016-06-30 07:55De ce nu raspunde ministrul la solicitarea parintilor.Nici el nu stie care trebuia sa fie raspunsul corect,da vina pe copii ca n-au invatat !! Isi bate joc de copii!!!!! Rusine!!!!!! |
Musafir |
#43682016-06-30 07:55O problemă de matematică nu poate să conțină elemente subiective. Dacă o problemă are elemente subiective, atunci ea nu poate fi o problemă de matematică. Consider că toate persoanele care au contribuit la acest test sunt incompetente. |
Musafir |
#43692016-06-30 07:56Maine vor fi peste 50000 de contestatii la mate!Halal examen.Ministerul nu a folosit nici logica nr.de copii din clasa, nici logica sistemului de notare romnesc(de la 1 la 10).Ei s-au gandit la "variabile"etc,din întâmplare cei care ati pus 3 ati nimerit raspunsu,bravo.Cei din minister nu au aplicat nici "logica"celor cu 3,nici a celor cu 8, studiati cu atentie raspunsul lor.Profii din Minister au o alta viziune asupra rezolvării itemului.Faceti contestatii!!! |
Musafir |
#4370 scuzele sunt de prisos2016-06-30 07:56Anul trecut, acelasi grafic si acelasi raspuns corect. Va agitati degeaba |
Musafir |
#4371 Re: Re:2016-06-30 07:571) 1 ELEV A LUAT NOTA 3 2) 10 ESTE NOTA MAXIMA 3) CONFORM GRAFICULUI SUNT 30 DE ELEVI. Este foarte clar graficul. |
Musafir |
#43722016-06-30 07:58Pentru a se accepta ambele variante (3, 8) la Subiectul nr. I , punctul 6, intrucat diagrama nu a fost facuta corect. Ce ar fi trebuit sa faca elevii? sa dea la Ghici ce zice ministerul?. Sa le fie rusine celor care au facut subiectul respectiv, sa nu aiba liniste toata viata pentru ca au distrus viitorul copiilor. Dar Dumnezeu este mare...si cei care si-au batut joc vor plati... |
iuliana |
#4373 Re: Re: Re:2016-06-30 07:59enuntul de anul trecut a fost diferit, se referea la repartitia elevilor si nu a notelor. cititi cu atentie
|
Un parinte |
#43742016-06-30 08:00Este evident ca enuntul problemei este incomplet. Orice prezentare a datelor in acest format trebuie sa contina denumirea marimii precum si unitatea de masura pe fiecare axa. Determinarea marimilor nu se face pe baza valorilor prezentate. Pe baza unui rationament similar, n-ar fi trebuit sa se specifice la problema de geometrie ca este vorba despre un triunghi echilateral, intrucat oricine vede din desen ca laturile sunt egale, iar cine nu observa putea pune mana pe rigla si masura. La fel si pentru unghiul de 60 de grade, in cazul in care nu era evident, se putea folosi un raportor si se obtinea valoarea lui. Domnilor de la minister, parerea mea este ca nu e vorba de incompetenta, ci pur si simplu de neglijenta si nepasare. Cel care a scris subiectul nu a facut decat sa copieze un exercitiu mai vechi (si el incomplet) si sa schimbe niste valori, fara a verifica corectitudinea si completitudinea enuntului. Rezolvarea acestei probleme se face prin recunoasterea greselii si indreptarea ei, si nu prin comunicate artagoase si un pic belicoase, adresate unor copii de 14 ani, aflati in fata primului examen cu adevarat important din viata lor. Ati gresit si mii de copii vor fi influentati in viata de acest lucru. Rezolvati problema.
|
Alex Dima |
#4375 Re: Re:2016-06-30 08:00Ușor fetita ca nici tu nu faci de 10 nu mai sari la gatul altora |
|
DEMISIA IOHANNIS ȘI JUDECATORI CCR
Ilie Bolojan – președintele de care România are nevoie!
Salvăm Casa Dinu Lipatti
SUNT FEMEIE ȘI AM DEMNITATE, SUSȚIN DIANA GUDIMA!
Integrarea medicinilor traditionale si de stil de viata, in ingrijirile medicale
Mariti amenda pentru taierea copacilor din Bucuresti
Suspendarea celor 9 judecatori ai CCR
Repararea Căii Ferate Bârlad - Chiraftei
GRATIERE 2025
Doriți să schimbați ceva?
Schimbarea nu se întâmplă dacă tăceți. Autorul acestei petiții a luat atitudine și a acționat. Veți face la fel? Porniți o mișcare socială creând o petiție.
Creeați propria dumneavoastră petițieAlte petiții care v-ar putea interesa
Trăim cu urșii, murim cu indiferența!
1217 Creat: 2025-03-31
Petiție pentru Anularea Autonomiei Găgăuziei și Consolidarea Unității Naționale
814 Creat: 2025-03-30
Salvăm Casa Dinu Lipatti
1751 Creat: 2025-03-20
GRATIERE 2025
14330 Creat: 2025-02-03
Spune NU lichidării Gimnaziului Plopi, r. Cantemir
374 Creat: 2025-03-29
Cerem Demisia conducerii TNB pentru promovarea spectacolului "Proorocul Ilie"care aduce atingere valorilor creștin-ortodoxe!
418 Creat: 2025-03-27
Un nou cartodrom pentru tinerii din Roman, loc de întâlnire, nu de probleme!
236 Creat: 2025-04-01
„Echilibru în școală: O soluție corectă pentru utilizarea telefoanelor”
230 Creat: 2025-04-02
REDUCEȚI PREȚURILE! Parcarea din Campus Tudor Vladimirescu nu trebuie să fie un lux!
207 Creat: 2025-04-02
INITIATIVA LEGISLATIVA POPULARA - ORGANIZARE TURUL II AL ALEGERILOR PREZIDENTIALE 2024
181 Creat: 2025-03-30
SPUNE NU FABRICII DE BCA!
729 Creat: 2025-03-28
În sprijinul introducerii Religiei-Cristianism-Ortodocie ca disciplină obligatorie în școlile din Bulgaria.
6511 Creat: 2025-02-13
Memoriu referitor la spectacolul de teatru "Prorocul Ilie"
161 Creat: 2025-03-31
Construirea unui Sens Giratoriu la Intersecția E70 cu DJ 612A (Spital TBC, Roșiorii de Vede)
127 Creat: 2025-04-02
Vrem locuri de muncă, NU parcare! Salvați Piața Centrală din Craiova
112 Creat: 2025-04-01
Anchetați-l pe Ciolacu! Vrem alegeri libere!
111 Creat: 2025-04-01
Irina Rimes - “Necantatele” la Craiova
468 Creat: 2025-03-28
Vrem PARC, nu parcare! Salvăm Parcul Central Nicolae Titulescu din Brașov
1829 Creat: 2025-03-20
Străzi Mai Sigure – Stop Câinilor Vagabonzi | Podu Iloaiei
77 Creat: 2025-04-03
Transport public in Zona Drumul Gura Calitei-Drumul Gura Ariesului-Victor Brouner
239 Creat: 2025-03-28