Latina la clasa a VIII-a în noile Planuri-cadru de învăţământ

E cea mai mare greseala pe care onor ministerul ar putea -o face ! Eliminarea unei ore de romana ar atrage dupa sine o cadere si mai mare a Romaniei la testele PISA unde s-a constatat ca aproximativ 40 la suta dintre elevi au dificultati la citirea si intelegerea mesajului transmis printr -un text dat !Eliminarea latinei este un gest absolut antinational !E ca si cum fiul isi abandoneaza parintele batran si bolnav sustinand ca nu mai are nevoie de el ! Dar pentru ce se fac aceste schimbari ?Va spun eu , ca sa introduca fizica si chimia mai devreme ! Si ce vreti , domnilor , sa faceti fizica si chimie cu niste elevi care inca au probleme de citire si intelegere a unui text relativ simplu ? E clar ca se urmaresc niste interese aici ! Atunci sa nu se mai dea evaluarea nationala din romana ,sa se dea din fizica , chimie ! De ce sa cada asupra dascalului de romana o asemenea responsabilitate daca -i luati orele ? SI IN LEGATURA CU LATINA / 90 LA SUTA DINTRE CUVINTELE ROMANESTI SUNT DE ORIGINE LATINA ! Toti termenii medicali ,farmacologici , biologici provin din latina ! Structura gramaticala a limbii romane e latina ! Daca se face doar in liceu sa nu se uite ca NU TOTI VIITORII AVOCATI ,JUDECATORI ,PREOTI , ISTORICI VOR FACE O SECTIE DE FILO ! Daca aceasta materie nu se studiaza in gimnaziu numerosi elevi nu vor sti nimic despre originea limbii romane , nu vor avea acces la informatiile legate de latina !Multi fac informatica , mate fizica etc si ulterior dau la medicina !Bravos natiune !Prin scoaterea orelor de romana si latina , cei in cauza demonstreaza lipsa totala de patriotism si isi arata dispretul fata de limba materna pe care o arunca la gunoi ! E tot asa ca si cum ti-ai dispretui si uri mama care te -a nascut si pe care te prefaci ca nu o mai cunosti cand te vezi mare si tare !!!

Pentru că pentru o țară care aspiră la cultură și, în plus, latină, cunoștințe cel puțin minime în domeniu se impun de la sine.

Am semnat aceasta petitie pentru ca sustin educatia si instruirea in scoala romaneasca, pentru ca sustin valoarea, pentru ca sustin formarea spirituala.

Dimensiunea spirituală a culturii românești e configurată, în mod esențial de componenta clasică, greco-latină, a cărei tradiție trebuie afirmată, cultivată, interiorizată de generațiile prezentă și viitoare.

SCOATEREA LIMBII LATINE DIN PLANUL CADRU DE INVATAMANT ESTE UN ABUZ DIN PARTEA PERSOANELOR CU PUTERE DECIZIONALA.

De ce nu desfiintam scoala ? Poate o sa fie mai ușor pentru unii ?

Este o solicitare pertinentă şi logică pentru a vorbi CORECT romana!!!

Am semnat petiția, deoarece limba latină este o limbă vie, nu moartă. Ea încă trăiește prin limba română și prin toate fiicele din familia limbilor romanice. Totodată este un izvor nesecat de cultură, civilizație, înțelepciune, știință, artă.

Sustin respectarea limbii nationale, ceea ce implica si respectul pentru limba latina. Sa nu uitam ce afirma Nichita Stanescu: "Patria mea este limba romana."

#4: - penibili 

 Se vede din comentariul tau ca nu ti-a folosit ! Nici nu mai era necesar sa precizezi! Cultura? VAX !

Limba latina este precum o matematica a filologilor . Este necesara familiarizarea cu notiuni de baza ale limbii latine si reprezinta o ora de interdisciplinaritate in care elevii isi insusesc cunostinte de limba, istorie si civilizatie latina si greaca .

Între anii 1954-1959 am urmat liceul la Şcoala Centrală din Bucureşti. Profilul: MATEMATICĂ. În toţi anii am avut saptamanal ore de latină. Mi se pare un act antiintelectual să fie eliminată cunoaşterea limbii latine din cultura generală a oricărui popor european.

Studierea limbii latine este necesara pt. cunoasterea trecutului nostru istoric si lingvistic .In plus ,dezvolta niste abilitati necesare , elevii pot intelege mult mai usor neologismele , iar textele contribuie la educatia si instructia lor .Chiar si gramatica faciliteaza intelegerea logica a multor probleme legate de exprimarea corecta ...

Am semnat pentru că e de interes naţional!

Nu sunt de acord cu eliminarea studiului limbii latine din clasa a VIII

Mi se pare esential studiul limbii latine. Este limba din care s-a dezvoltat limba romana. Este foarte bine ca in cultura generala a elevilor sa fie inclus acest fapt si sa se inteleaga fenomenele lingvistice care a dus de la limba latina la limba romana si a dialectelor acesteia. In fapt acestea sunt limbi neolatine - in sensul ca sunt limba latina evoluata si vorbita in spatiul romanesc si cel sud dunarean. Mai bine umblam un pic la programa de matematica care este prea stufoasa pentru scoala generala.

Mi se pare nedrept pentru originea limbii romane SI pentru respectul data de limba noastră sa nu se studieze latina in scoli.

Limba latina e fundamentala pentru cultura noastra

pentru ca e un lucru nesabuit daca elevii de clasa a VIII a nu ar mai face latina. Suntem un popor de origine latina si unii elevi nu apuca sa faca latina decat in clasa a VIII a, ma refer la elevii de la profilul real. E bine sa cunoasca originile poporului nostru si ale limbii noastre. Daca nici asta nu cunoastem, atunci vom fi niste dezradacinati. E jenant ca decidentii nu inteleg importanta latinei si o considera buna de pus la cosul de gunoi al istoriei.Sper ca nu se va trece la fapte

Am semnat aceasta petitie deoarece limba Latina (si limba Elina sau Greaca veche, care a dat numerosi termeni tehnici Latinei, in domeniile Matematicii, Astronomiei, Mecanicii, Medicinei, Filozofiei si Retoricii/Artei Oratorice, pt. a cita numai cateva dintre domeniile cunoasterii) este esentiala atat pt. crearea unei gandiri de tip logico-matematic a elevilor (prin studiul gramaticii Latinei clasice, atat de clar si exact structurata) cat si intelegerea unor termeni cheie esentiali in toate limbile europene (inclusiv in limbi europene care nu sunt lingvistic indo-europene, ci fino-ugrice, precum Finlandeza, Estona ori Maghiara, dar au termeni universali greco-latini imprumutati direct din Latina medievala si renascentista sau prin intermediar germanic) pt. domenii tehnico-stiintifice fundamentale precum Matematicile, Fizica, Chimia, Astronomia si Biologia si pt. domenii umaniste precum Filozofia, Logica, Antropologia, Istoria si Geografia sau chiar Etnografia. Toate aceste discipline, poate cu exceptia Chimiei (desi si aceasta are un nume vechi egiptean, copt, sau arab intrat in limbile Europei moderne prin intermediar greco-latin), au nume care provin din Greaca veche si din Latina: Matematica (Invatatura despre numere, figuri si corpuri geometrice, vide Mathematike episteme kai techne, Mathesis, cu ramuri precum Aritmetica de la Arithmos, numar, Geometria de la Ghe, pamant si Metron, masura, Topologia de la Topos=loc si logos=discurs, cuvant, principiu, etc.), Fizica (Ta Physika, lucrurile care tin de Natura/Physis, vezi dubletul Latin Natura/Grec Physis), Istoria (Historia/Historie, ancheta, cercetare, investigatie), Filozofia (Philosophia, Iubirea de Intelepciune), Metafizica (Meta ta Physika, cele aflate dincolo de lucrurile naturale sensibile adica de obiectele accesibile prin cele 5 simturi), Mecanica (Ars Mechanica/Mechanike Techne, arta sau mestesugul de a crea si utiliza dispozitive, instrumente sau masinarii ori mecanisme pt. multiplicarea fortei umane si miscarea unor obiecte foarte grele, prin cunoasterea si aplicarea unor legi fizice in inventii/inventarea de aparate tehnice), Etnografia (Ethnos/Popor si Graphia/descriere grafica, desen, deci descrierea obiceiurilor unei populatii umane); Astronomia, stiinta legilor ce guverneaza corpurile ceresti (astra +nomos, corpuri ceresti si lege prin care acestea se misca), Geografia si/sau Cosmografia (descrierea Pamatului/Ghe sau Gaia si respectiv a Universului sau a Lumii/Kosmos), Biologia (discursul/Logos despre viata/Bios), Cosmologia (Kosmos, Univers ordonat prin legi si loghia de la logos, principiu ordonator, discurs, cuvant), Cosmogonia (Kosmos si gonos/gonia, deci stiinta care se ocupa de aparitia sau nasterea si formarea incipienta a Universului), Logica (tot de la Logos, cuvant si gandire exprimata prin cuvinte si apoi prin simboluri matematice) si asa mai departe. Aceasta simpla enumerare este cred suficienta in se et per se pt. a argumenta si sprijini studiul Limbii Latine in clasele VII-VIII de Gimnaziu in Invatamantul Romanesc (fie si numai 1 ora/saptamana) si 1-2 ore pe saptamana la toate profilurile de Liceu teoretic (la Real 1 ora/saptamana in clasele IX-X, la Socio-Uman 2 ore pe saptamana cel putin in clasele IX-X, daca nu si in clasele XI-XII, deci pe tot parcursul Liceului, clasele IX-XII). De asemenea, existenta unui Liceu Clasic in Bucuresti cel putin, unde sa se studieze serios atat Latina cat si Greaca veche (Elina) cel putin 2-3 ore/Saptamana pe tot parcursul claselor IX-XII este un "must" pt. orice cultura europeana care se vrea ajunsa intr-un stadiu de maturitate deplina, asa cum trebuie sa fie si cultura romana, dupa exemplul dat de Germania, Marea Britanie, Franta, Italia, Elvetia, Austria sau Polonia. Cu deosebit respect, Dan-Tudor Ionescu (Cercetator, domeniul Istorie antica).

Studiul limbii latine ordoneaza si sistematizeaza mintea oricarui tanar.

Nu e corect si nici normal sa fie scoasa latina din planul cadru ! Se stie ca la originea limbii romane sta latina !Aproximativ 90 la suta dintre cuvintele romanesti sunt de origine latina ! Toti termenii medicali , farmacologici , biologici provin din latina ! Latina e folosita de avocati , judecatori , preoti istorici arheologi etc. ca un punct de reper ! Daca eliminati latina din gimnaziu si preconizati sa se studieze doar in liceu trebuie sa stiti ca in liceu se face latina doar la clasele de filo ! Ori sunt destui tineri care fac in liceu mate fizica , informatica etc si ulterior vor sa studieze medicina , sa zicem ! Se vor lovi de absenta unor cunostinte minimale de latina ! Multi liceeni nu vor avea habar de originea latina a limbii romane , fara sa mai vorbim de alte detalii !Nu faceti aceasta greseala ! Si , cu romana ce aveti ? Carui fapt i se datoreaza intentia dvs. de a scoate ore de romana din planul cadru atata timp cat testele PISA ne spun ca 40 la suta dintre elevi intampina dificultati in citirea si descifrarea sensului unui text !Nu mai vorbim de greselile de scriere ! Prin scoaterea orelor de romana din planul cadru veti ingreuna si mai mult munca si lupta profesorului de romana in vederea pregatirii elevilor pentru examene ! Si asa ,dansii lucreaza mult mai mult decat profesorii de alte specialitati ! TEZE , corectarea unei teze si / sau test de orice fel iti ia cel putin o jumatate de ora !Nimeni nu te plateste pentru asta , desi profesorul de religie ,fizica , chimie etc cel putin la gimnaziu nu are teze ! Nu mai vorbim de faptul ca evaluarea la romana se face preponderent prin teste formative ,initiale , sumative , care presupun intocmirea de bareme si o corectare eficienta in care scrii deasupra forma corecta a raspunsului , in mod deosebit la scris ma refer ! Niciodata nu-i va ajunge profesorului numarul de ore platit ! Tot timpul lucreaza suplimentar pt. ca elevii sa faca fata cat de cat ! Eu nu contest munca celorlati profesori , doar va atentionez : corectarea tezelor , a testelor evaluative , a simularilor frecvente , a zecilor de concursuri scolare etc NU SE PLATESTE !si ceilalti profesori primesc acelasi salariu ,in functie de vechime , studii , grade ,indiferent daca are sau nu teze , daca are sau nu responsabilitatea examenelor ! Si voi vreti acum sa ne ingropati si mai tare ,in dispret total fata de limba stramoseasca aparata cu sange de romani ca si fata de originile acesteia , latina ! Daca o veti face, veti dovedi o lipsa totala de bun simt si veti face un gest antinational ! Treziti-va , domnilor ! Nu aruncati la gunoi identitatea nationala !

Consider că elevii români trebuie să studieze limba latină, deoarece limba română este o limbă neolatină si pot înțelege mai ușor etnogeneza românească.