Permiterea accesului elevilor Școlii Gimnaziale 'Petru Rareș' pe poarta D
Către:
Școala Gimnazială “Petru Rareș” Chiajna Sediul: Str.Gențianei, nr. 2, sat Dudu, Comuna Chiajna, județul Ilfov
Inspectoratul Scolar Judetean Ilfov Sediul: Calea 13 Septembrie nr. 209, Sector 5 Bucuresti
Prin prezenta, noi, părinții/tutorii/reprezentanții legali ai elevilor din cadrul Școlii Gimnaziale “Petru Rareș” din Chiajna, ne exprimăm profunda îngrijorare cu privire la siguranța și bunăstarea copiilor noștri în timpul deplasării zilnice dintre școală și casă si invers, in contextul deciziei luate de către conducerea școlii de a bloca accesul elevilor pe poarta D. Vă asigurăm de faptul că putem înțelege și respecta ideea de a păstra o cale de acces separată pentru cadrele didactice însă nu în condițiile în care aceasta sa fie o decizie împotriva siguranței elevilor, respectiv a copiilor noștri.
Amplasarea stației de autobuz în fața intrării profesorilor (poarta D), în timp ce intrarea elevilor se află pe o stradă paralelă cu aceasta, ce obligă elevii să parcurgă un traseu ocolitor, prin parc, atât la dus, cât și la întors, o zonă aglomerată și cu riscuri crescute de accidentare. Din acest motiv, solicităm sa permiteti accesul copiilor pe poarta D, pentru a-i scuti de traseele ocolitoare și a-i ajuta astfel să fie eficienți în deplasare spre școală și în sens invers, spre casă.
Convenția ONU privind Drepturile Copilului subliniază dreptul fiecărui copil la siguranță și protecție, inclusiv în mediul școlar și în împrejurimile acestuia. Consideram că este imperative necesar ca școala noastră să asigure un mediu sigur și accesibil pentru toți elevii și părinții.
Având în vedere că școala noastră pune un accent deosebit pe siguranța elevilor, așa cum reiese din documentul cu regulile de circulație prezentat de cadrele didactice in sedintele cu parintii de la inceputul acestui an scolar,pe care fiecare dintre noi a trebuit sa-l semneze de luare la cunostinta, ultimul paragraf mentionaza:” După orele de curs elevii nu trebuie să se joace pe stradă, în locuri unde se desfăşoară lucrări de demolare/construcţie sau în orice alte zone în care există riscul provocării de accidente”, consider că este esențial să se identifice și să se semnalizeze cel mai scurt și mai sigur traseu pe care elevii să îl parcurgă pentru a ajunge acasă. Dacă școala interzice explicit ca elevii să se joace în zone periculoase, atunci este firesc să se asigure că și traseul pe care îl parcurg pentru a ajunge acasă este cel mai sigur si accesibil pentru ei. Prin aceasta solicitare nu facem altceva decât să respectăm prevederile legale și să ne asigurăm că elevii /copii noștri sunt protejați pe tot parcursul zilei, iar aceste norme de protectie nu reprezinta o simpla birocratie pentru conducerea unitatii de invatamant, ci unul dintre obiectivele centrale, de preocupare activa!
Nu dorim să așteptăm ca un accident grav să se producă pentru ca autoritățile să acționeze. Traseul ocolitor pe care sunt nevoiți să-l parcurgă elevii este expus la diverse pericole, cum ar fi traficul intens, trotuarul îngust și aglomerat, spălătoria auto de pe colțul străzii și lipsa de supraveghere. Prezența spălătoriei auto în imediata apropiere a traseului pe care îl parcurg zilnic copiii noștri reprezintă un pericol constant. Observam cu îngrijorare că mașinile care părăsesc spălătoria traversează trotuarul circulat de elevi în drumul către școală, punându-le viața în pericol.
Cunoscând aceste aspecte, solicitam:
1. Extinderea sistemului de carduri de acces: Pentru a facilita accesul în autobuz al elevilor care utilizează în prezent stația din fața intrării profesorilor, propunem acordarea de carduri de acces. Astfel, copiii care folosesc autobuzul sau locuiesc în proximitatea intrării de la Poarta D ar putea ajunge în siguranță acasă.
2. Îngrădirea și supravegherea locului de joacă al grădiniței: Pentru a preveni accesul neautorizat al elevilor în această zonă și pentru a asigura siguranța copiilor de la grădiniță, propun îngrădirea și supravegherea corespunzătoare a locului de joacă.
3. Analizarea posibilității de a muta stația de autobuz: In ideea in care pe viitor se doreste folosirea exclusiva a intrarii de la Poarta D pentru cadrele didactice,propunem ca stația de autobuz să fie mutată într-o locație mai accesibilă pentru elevi, de preferință în apropierea intrării principale a școlii, poarta A / B.
4. Asigurarea unei supravegheri mai atente a elevilor: În perioada până la rezolvarea acestei probleme, solicitam ca personalul școlii să acorde o atenție sporită supravegherii elevilor în timpul ieșirii din școală și să îi îndrume pe cel mai scurt și mai sigur traseu către stația de autobuz. 5. Implementarea unor măsuri de siguranță temporare: Până la găsirea unei soluții definitive, ar putea fi implementate măsuri temporare precum semnalizarea zonei, marcarea unui traseu sigur pentru elevi sau organizarea de schimburi de ture pentru supravegherea elevilor.
Considerăm că aceste măsuri sunt esențiale pentru a asigura siguranța și bunăstarea elevilor în timpul deplasării dintre școală și casă, mai ales având în vedere vârsta lor și greutatea ghiozdanelor pe care le poartă.
Politicile educaționale actuale pun un accent deosebit pe reținerea elevilor în sistemul de învățământ. Însă, fără a asigura un mediu sigur și accesibil pentru toți elevii, aceste eforturi riscă să fie în zadar. Este esențial să găsim soluții care să permită tuturor copiilor să ajungă la școală în siguranță și să se concentreze asupra învățării.
Programul școlar concentrat în timpul amiezii, în special cel al copiilor până în 10 ani, reprezintă o provocare suplimentară pentru elevi. Mulți dintre ei se confruntă cu dificultăți în a se concentra și a rămâne activi pe parcursul întregii zile, mai ales în condițiile unui traseu dificil și obositor. Ritmul biologic al copiilor este diferit de cel al adulților, iar orele de curs situate în timpul amiezii pot intra în conflict cu nevoia naturală de somn. Aceasta poate afecta atât concentrarea, cât și performanțele școlare ale elevilor. În plus, obligația părinților de a-și însoți copiii la scoala și pe un traseu ocolitor, de două ori pe zi, în timpul programului de lucru, reprezintă o povară uriașă și poate duce la decizii dificile, precum retragerea copilului de la școală.
Ca o alternativă de traseu, dacă aleg să cobor din autobuz la stația "Biserică", trebuie să mă întorc spre casă pentru a putea traversa strada pe la trecerea de pietoni. Odată ce am traversat, îmi continui drumul spre școală. Din păcate, nu există o trecere de pietoni la colțul străzii care să mă conducă direct în parc, așa cum ar fi logic. Sunt nevoit să avansez pe același traseu periculos, alături de mașini care circulă cu viteză, până la următoarea trecere. Și acolo, trebuie să traversez din nou, expunându-mă din nou riscului de a fi lovit. Zona este extrem de aglomerată, atât pe trotuar, cât și pe carosabil. Mă simt constant în pericol, mai ales atunci când încerc să traversez strada, deoarece șoferii nu respectă întotdeauna regulile de circulație și nu acordă prioritate pietonilor.
Nu putem accepta ca frica de un accident să ne însoțească în fiecare zi. Copiii noștri merită să se simtă în siguranță atunci când merg la școală și înapoi. Solicităm o acțiune urgentă pentru a preveni producerea unor tragedii evitabile.
Un alt aspect ingrijorator este faptul că unii copii aleg să sară gardul pentru a intra în școala. Această acțiune, pe cât de periculoasă, pe atât de elocventă, ne arată că măsurile impuse creează frustrare și disconfort în rândul elevilor și părinților. Săritul gardului poate duce la accidentări, dar și la sancțiuni disciplinare pentru elevi. Este evident că această situație nu este benefică pentru nimeni si releva o lipsă acuta de comunicare între școală, părinți și elevi. Săritul gardului este o formă de protest tăcut, care cere să fim ascultați.
Vă rugăm să ne comunicați răspunsul la prezenta petiție prin email la adresa email:
Cu respect, [Numele și semnăturile părinților/tutorilor/reprezentanților legali/clasa]
Loghin Alina Contactați autorul petiției