#4750: - Re:  

Pot fi, la fel cum punctul de pornire a doua axe e O. Deci asta nu e un argument valabil exact cum nici faptul ca nu exista nota 0 nu e valabil. Orice reprezentare grafica pe axe are un punct 0 care in aceasta diagrama e evidentiat gresit...si daca citim si legenda raspunsul logic e 8 fara dubii de interpretare. Aa, ca acum suntem destepti pt ca am avut norocul sa nu citim atenti intreaga imagine, asta e altceva. Pot sa iti dau cate exemple de reprezentari grafice doresti si iti demonstrez ca aplici rationamentul aplicat de cei care au scris 8. Eu zic ca toti copiii au gandit corect acel exercitiu. Problema este incompleta. Punct

#4791: - Re: Re:  

 Da, dar acum cine sa mai aiba logica asta?

"Ah, vai, sunt un geniu ca am scris 3, m-am uitat o data pe ea si gata"
Si eu prima data am scris 3, la sfarsit am mai tras o data cu ochiul la raspunsurile mele sa vad daca sunt corecte, m-am uitat la legenda si ce sa vezi? Puteai spune ca e 8. Acum evident ca cei care au scris 3 nu sunt de acord sa se ia in considerare ambele variante ca mna, genii, ce sa vezi, iar cei cu 8 (care au o altfel de gandire si stiu sa citeasca o diagrama -.- ) vor ca ambele variante sa fie corecte (ca sa nu iasa nimeni in dezavantaj). De ce nu au spus ca notele incep de la 1 la 10? Noi puteam considera ca in acea scoala notele incep de la 0 si se termina la 8... deoarece fiecare profesor in clasa lui pune notele dupa voia lui. Daca citeai exercitiul asta drept un exercitiu de subiectul 1, evident iti dadea 3, daca citeai acest exercitiu de subiectul al 3-lea iti dadea 8 deorece stateai mult mai mult sa te gandesti la el si SA STII SA CITESTI O DIAGRAMA DUPA LEGENDA!