"Stop temelor obositoare! Vrem invatare prin proiecte!"

Subsemnații, elevi, părinți și profesori, prin prezenta petiție dorim să solicităm autorităților educaționale din România să revizuiască și să adopte un nou sistem de organizare a temelor școlare, inspirat de modelul educațional din Finlanda, cunoscut pentru succesul său în promovarea unui învățământ mai echilibrat și mai eficient.

În Finlanda, temele școlare sunt mai rare și mai scurte, iar accentul este pus pe dezvoltarea abilităților de învățare, nu pe cantitatea de muncă depusă acasă. Acest model promovează mai mult timp liber pentru elevi, reducerea stresului și o mai bună concentrare în timpul orelor de curs.

Considerăm că implementarea unui sistem similar în România ar aduce multiple beneficii, printre care:

1. Reducerea stresului și a oboselii școlare: Elevii nu ar mai fi supuși unui volum mare de teme, ceea ce le-ar permite să se relaxeze și să își petreacă timpul cu activități recreative și educative.

2. Promovarea învățării autonome: În Finlanda, elevii sunt încurajați să învețe prin descoperire și prin activități interactive. Aceasta încurajează dezvoltarea abilităților de gândire critică și de rezolvare a problemelor.

3. Echilibru între viața școlară și viața personală: O mai bună gestionare a timpului ar ajuta elevii să își mențină un echilibru sănătos între școală, familie și activitățile extracurriculare.

4. Mai mult timp pentru dezvoltare personală: Elevii ar putea să dedice mai mult timp pasiunilor lor, activităților fizice sau voluntariatului, lucruri esențiale pentru formarea unui tânăr echilibrat și responsabil.

5. Reducerea diferențelor educaționale: Un sistem mai echitabil ar permite tuturor elevilor, indiferent de mediu sau statut social, să aibă acces la aceleași oportunități de învățare și dezvoltare.

Prin urmare, solicităm implementarea următoarelor măsuri:

• Reducerea cantității de teme pentru elevii din școlile primare și gimnaziale.

• Implementarea unor teme mai aplicate și creative, care să stimuleze gândirea critică și autonomia.

• Promovarea activităților educaționale în afacerea școlii, care să contribuie la formarea competențelor esențiale pentru viață.

• Supravegherea progresului elevilor într-un mod mai personalizat, cu feedback constant din partea profesorilor.

• mnătura noastră reprezintă un apel la schimbare, pentru ca sistemul educațional românesc să devină mai eficient, mai echilibrat și mai centrat pe nevoile reale ale elevilor.

  Semnătura: [Balog Sebastian]
  Data: [3/22/2025]

Balog Sebatian    Contactați autorul petiției